Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных
Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных
Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных

Найдено всего: 74

    2024 год

    Статья в журнале

  1. Данилова Н. А., Черкасова А. М., Гайсина А. Р., Сячина Е. И. Обучение учащихся основной школы решению текстовых задач посредством приемов технологии развития критического мышления // Школа будущего.— 2024.— март.— № 2.— С. 108-122

    2. Статья в сборнике

  2. Черкасова А. М., Сячина Е. И., Гайсина А. Р. ПРИМЕНЕНИЕ ЗАДАЧ С ПРАКТИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ МАТЕМАТИКЕ // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. СИММЕТРИИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ.. — Астрахань, 2024.— С. 192-195

    3. 2023 год

    Статья в журнале

  3. Черкасова А. М., Данилова Н. А., Гайсина А. Р., Сячина Е. И. Методика обучения учащихся 5 классов элементам теории множеств // Школа будущего.— 2023.— № 5.— С. 42-53

    4. Статья в сборнике

  4. ЧЕРКАСОВА А.М., ГАЙСИНА А.Р., СЯЧИНА Е.И. Рабочая тетрадь как средство обучения учащихся 5 классов элементам теории множеств // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Т. 9 (34) — Астрахань, 2023.— С. 207-213

    5. 2022 год

    Статья в журнале

  5. Черкасова А.М., Аммосова Н.В. Рабочая тетрадь по математике как средство подготовки будущих учителей начальной школы // Современные проблемы науки и образования.— 2022.— № 2.— С. 8 DOI 10.17513/spno.31536
  6. Черкасова А.М., Аммосова Н.В. Обучение учащихся 5-6 классов элементам теории множеств // Современные проблемы науки и образования URL: https://science-education.ru/article/view?id=32328 (дата обращения: 12.01.2023)..— 2022.— Т. 2, № 6 DOI 10.17513/spno.32328
  7. Черкасова А. М., Гайсина А. Р., Сячина Е. И. Методика обучения учащихся 6 классов решению задач на движение с помощью составления уравнений // Школа будущего.— 2022.— № 4.— С. 142-159 DOI 10.55090/19964552_2022_4_142_159

    8. Статья в сборнике

  8. Черкасова А.М., Хоммадова О.С. Формирование алгоритмического мышления школьников посредством графов // Педагогическая теория и практика: сохраняя прошлое, создаем будущее. — Астрахань, 2022.— С. 150-154
  9. Черкасова А.М., Хуммиева Г.О. Использование метода моделирования при решении текстовых задач на равные части в 5 классе. // Педагогическая теория и практика: сохраняя прошлое, создаем будущее. — Астрахань, 2022

    10. 2021 год

    Статья в журнале

  10. Черкасова А.М., Гайсина А.Р., Сячина Е.И. Подготовка будущих учителей математики и учителей начальной школы к формированию алгоритмического мышления у школьников // Школа будущего.— 2021.— № 2.— С. 76-85
Версия для печати
 
 
Поиск:
Поиск:
Поиск:
Поиск: